雖然說(shuō)每所學(xué)校都有不同的Report要求，但是大體來(lái)說(shuō)Report一般是以下幾種格式。今天老師就為大家講一講美國(guó)萊斯大學(xué)Research Report輔導(dǎo)寫作的一般格式。

1、標(biāo)題

你的標(biāo)題應(yīng)該是簡(jiǎn)短的、針對(duì)特定主題的、信息豐富的，清楚地表明你的研究的目的和范圍。在你的標(biāo)題中包括關(guān)鍵詞，以便搜索引擎可以很容易地訪問(wèn)你的工作。比如說(shuō)。測(cè)量車站碼頭周圍的水。

2、摘要

摘要是一個(gè)簡(jiǎn)潔的摘要，幫助讀者快速評(píng)估你的論文的內(nèi)容和方向。它應(yīng)該是簡(jiǎn)短的，用一個(gè)段落來(lái)寫，包括：報(bào)告的范圍和目的;方法概述;主要發(fā)現(xiàn)或結(jié)果的摘要;主要結(jié)論或發(fā)現(xiàn)的意義;以及提出的建議。

摘要中的信息必須與報(bào)告中的順序相同。摘要通常在你提出論點(diǎn)和綜合結(jié)果后最后寫。

3、引言

導(dǎo)言為你的研究提供了背景。它應(yīng)該提供足夠的背景，使讀者能夠理解和評(píng)價(jià)你的研究，而不需要參考以前的出版物。讀者在讀完導(dǎo)言后，應(yīng)確切了解您的研究是關(guān)于什么的，您打算做什么，您為什么要進(jìn)行這項(xiàng)研究，以及您使用了哪些方法。引言一般包括：開(kāi)展本研究的理由。你為什么對(duì)這個(gè)課題感興趣?為什么這個(gè)課題值得調(diào)查?

4、關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)和定義。

研究問(wèn)題和假設(shè)的概要;你的研究要檢驗(yàn)的假設(shè)或命題。

5、文獻(xiàn)綜述

并非所有的研究報(bào)告都有單獨(dú)的文獻(xiàn)綜述部分。在較短的研究報(bào)告中，文獻(xiàn)綜述通常是 "導(dǎo)言 "的一部分。

文獻(xiàn)綜述是對(duì)某一特定領(lǐng)域的最新相關(guān)研究的重要調(diào)查。文獻(xiàn)綜述應(yīng)該是對(duì)精心組織的、有重點(diǎn)的、相關(guān)的文獻(xiàn)的選擇，從而形成一個(gè)關(guān)于你的主題的敘述性 "故事"。你的評(píng)論應(yīng)該回答關(guān)于文獻(xiàn)的關(guān)鍵問(wèn)題。

關(guān)于該主題的知識(shí)現(xiàn)狀是什么?

在方式/方法上有什么不同?

研究的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)在哪里?

需要哪些進(jìn)一步的研究?綜述可能會(huì)發(fā)現(xiàn)文獻(xiàn)中的空白，為您的研究提供依據(jù)，并支持您的研究問(wèn)題和方法。

評(píng)論不只是對(duì)你所讀過(guò)的所有文獻(xiàn)的總結(jié)。相反，它必須形成一個(gè)論點(diǎn)或觀點(diǎn)，支持你所選擇的方法和研究問(wèn)題。

6、方法論(材料和方法)

本節(jié)的目的是詳細(xì)說(shuō)明你是如何進(jìn)行研究的，以便其他人能夠理解和復(fù)制你的方法。

你需要簡(jiǎn)要描述研究對(duì)象(如果合適)、所使用的任何設(shè)備或材料以及所采取的方法。如果研究方法或數(shù)據(jù)分析方法在你的研究領(lǐng)域內(nèi)是常用的，那么只需參考該程序。但是，如果你的方法是新的或有爭(zhēng)議的，那么你需要更詳細(xì)地描述它們，并為你的方法提供一個(gè)理由。方法是用過(guò)去式寫的，應(yīng)該盡可能的簡(jiǎn)潔。

7、結(jié)果

這一部分是對(duì)你的研究結(jié)果的簡(jiǎn)明扼要的事實(shí)性總結(jié)，根據(jù)你的研究問(wèn)題列出相應(yīng)的標(biāo)題。使用表格和圖形是很常見(jiàn)的。原始數(shù)據(jù)或關(guān)于所使用的統(tǒng)計(jì)分析方法的細(xì)節(jié)應(yīng)包括在附錄中。

以一致的方式展示你的結(jié)果。例如，如果你將第一組結(jié)果以百分比的形式呈現(xiàn)，那么如果后來(lái)的結(jié)果以分?jǐn)?shù)或小數(shù)點(diǎn)的形式呈現(xiàn)，就會(huì)讓讀者感到困惑，也難以對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較。一般來(lái)說(shuō)，你不會(huì)在這里討論你的結(jié)果。對(duì)結(jié)果的任何分析通常在討論部分進(jìn)行。

8、關(guān)于可視化數(shù)據(jù)表示的說(shuō)明。

圖和表可以用來(lái)揭示數(shù)據(jù)的趨勢(shì)，但必須在相鄰的附文中加以解釋和提及。

圖和表不是簡(jiǎn)單地重復(fù)文字中的信息：它們是對(duì)信息的總結(jié)、放大或補(bǔ)充。

圖表總是被稱為 "圖"，兩個(gè)軸必須清楚地標(biāo)明。

表格必須有編號(hào)，而且它們必須能夠獨(dú)立存在，或者在讀者不需要閱讀所有附文的情況下也能理解。

9、討論

討論是對(duì)假設(shè)或研究問(wèn)題的回應(yīng)。在這一部分，你要解釋你的結(jié)果，說(shuō)明你的發(fā)現(xiàn)，并在其他研究的背景下解釋其意義?？紤]你的抽樣技術(shù)是否充分，你的研究的范圍和長(zhǎng)期影響，數(shù)據(jù)收集或分析的任何問(wèn)題以及你的研究所依據(jù)的任何假設(shè)。這也是討論任何令人失望的結(jié)果和解決局限性的地方。

以上就是關(guān)于美國(guó)萊斯大學(xué)Research Report寫作的一般格式，大家在留學(xué)期間有任何留學(xué)需求可以添加我們導(dǎo)師的微信：hmkt131