無論你在實(shí)驗室進(jìn)行實(shí)驗是因為這是學(xué)位的必修課，科學(xué)實(shí)驗報告的想法對你來說可能是新的，但我打賭你在你的日子里至少寫過一些報告。
Report寫作
1、引言
科學(xué)報告的導(dǎo)言應(yīng)該包括你完成研究的總體目的，以及你的假設(shè)。
你的引言將只有幾段長（而且絕對不會超過一頁）。
目的：目的應(yīng)概括地解釋你希望從實(shí)驗中獲得什么。
如果你用冷凍比薩餅和比薩店的比薩餅做實(shí)驗，你的目的可能是看在霉菌開始生長之前，你能把煮熟的比薩餅放在冰箱里多長時間。
假設(shè)。假設(shè)應(yīng)該解釋你期望從實(shí)驗中了解到什么，以及你認(rèn)為實(shí)驗中會發(fā)生什么。
你可能會假設(shè)，霉菌會在比薩餅上生長，而不是在冷凍比薩餅上生長，因為冷凍比薩餅含有更多的防腐劑。
記住，目的和假設(shè)是相互不同的。目的是解釋你希望完成什么。假設(shè)是你期望發(fā)生什么。
2、方法
方法部分解釋你在實(shí)驗中做了什么。其目的是提供足夠的細(xì)節(jié)，使讀者確切地了解你是如何進(jìn)行實(shí)驗的。這也為他們提供了復(fù)制實(shí)驗所需的信息。這一部分將包含相當(dāng)多的細(xì)節(jié)，所以它可能至少有一兩頁長。
細(xì)節(jié)是這一部分的關(guān)鍵，所以我上面所包括的只是你可能包括的內(nèi)容類型的一個快速概要。你的文章將包含更多具體細(xì)節(jié)。記住，你需要有足夠的信息，以便其他人能夠完成同樣的實(shí)驗。
關(guān)于風(fēng)格的說明。在大多數(shù)文章中，你被告知要用主動語態(tài)而不是被動語態(tài)寫作，但這里的情況正好相反。
在寫科學(xué)實(shí)驗報告時，你經(jīng)常被要求用第三人稱視角和被動語態(tài)來寫。這是因為重點(diǎn)在于實(shí)驗而不是研究人員。
3、結(jié)果
結(jié)果部分就像它聽起來一樣。它報告你的研究的事實(shí)結(jié)果。它解釋了你在完成實(shí)驗時發(fā)生了什么。這一部分是你報告中最短的部分，不應(yīng)超過一兩段。
你可以決定在這一部分包括圖表、表格或圖形，但要慎重行事。如果你能用幾句話清楚簡潔地討論事實(shí)和數(shù)字，就沒有必要在表格中包含同樣的信息。
使用表格就像在文章中使用引語一樣：只有在你不能用自己的幾句話說得更好的時候才使用它們。
以上就是關(guān)于如何寫出有效果的科學(xué)實(shí)驗報告的技巧，大家在留學(xué)期間有任何留學(xué)需求可以添加留學(xué)生輔導(dǎo)網(wǎng)老師的微信：hmkt131