你想通過(guò)香港都會(huì)大學(xué)的面試，順利入學(xué)嗎?你是否對(duì)入學(xué)面試沒(méi)什么把握?如果是這樣的話，那么你不妨尋求導(dǎo)師的幫助，讓專業(yè)導(dǎo)師為你制定面試輔導(dǎo)機(jī)會(huì)，幫助你大幅度提高面試能力。你可能想問(wèn)：“香港都會(huì)大學(xué)面試輔導(dǎo)多少錢(qián)”?其實(shí)，市面上存在許多的面試輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，導(dǎo)師資質(zhì)以及課時(shí)數(shù)等因素都會(huì)影響面試輔導(dǎo)的價(jià)格。下面，我將累出香港都會(huì)大學(xué)可能出現(xiàn)的面試問(wèn)題，解釋為什么大學(xué)會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，他們希望得到什么答復(fù)，以及如何提前準(zhǔn)備這個(gè)問(wèn)題。

1.談?wù)勀阕约?/h2>

這實(shí)際上并不是一個(gè)問(wèn)題，但在面試中可能會(huì)被問(wèn)到。由于它太過(guò)一般性，你可能會(huì)在確定從哪里開(kāi)始時(shí)感到困惑。

為什么會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題：學(xué)校問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題是因?yàn)樗麄冋娴南敫嗟亓私饽恪．吘?，這是面試的主要目的之一!

他們想要什么：你需要描繪一個(gè)獨(dú)特的自我形象，以區(qū)別于其他申請(qǐng)人。避免使用陳詞濫調(diào)或過(guò)于普通的描述。例如，不要只是說(shuō)你很勤奮，要解釋是什么驅(qū)使你變得如此勤奮，以及為什么你認(rèn)為這很重要。

如何準(zhǔn)備：排練回答這個(gè)問(wèn)題。嘗試談?wù)撃愕呐d趣、愛(ài)好和興趣。你可以討論什么啟發(fā)了你或者你的朋友喜歡你的地方。要具體。再次強(qiáng)調(diào)，你希望讓自己變得令人難忘。

2.你為什么對(duì)這所大學(xué)感興趣?

為什么會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題：這是一個(gè)重要的問(wèn)題，你應(yīng)該好好準(zhǔn)備，因?yàn)閷W(xué)校想看到你認(rèn)真對(duì)待申請(qǐng)過(guò)程，并真正有興趣上這所學(xué)校。

他們想要什么：談?wù)撃銓?duì)某個(gè)專業(yè)或?qū)W術(shù)項(xiàng)目的興趣，學(xué)校的文化價(jià)值觀，或者吸引你上這所學(xué)校的課外活動(dòng)。同樣，要詳細(xì)和具體。不要談?wù)撀曂蚺琶?，也不要說(shuō)你只是想去那里因?yàn)樗x家近;這些都不表現(xiàn)對(duì)這所具體大學(xué)的真正興趣!

如何準(zhǔn)備：要回答這個(gè)問(wèn)題得很好，你需要在面試前進(jìn)行廣泛的大學(xué)研究。回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，你應(yīng)該能夠引用具體的信息。遵循在寫(xiě)申請(qǐng)論文時(shí)回答這個(gè)問(wèn)題的相同建議。

3.你為什么想主修XX專業(yè)?

如果你已經(jīng)表示想主修某個(gè)學(xué)科，你可能會(huì)被問(wèn)到為什么對(duì)那個(gè)特定領(lǐng)域感興趣。

為什么會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題：學(xué)校對(duì)你的學(xué)術(shù)目標(biāo)感興趣，希望看到你在學(xué)術(shù)上有興趣。

他們想要什么：談?wù)摓槭裁茨硞€(gè)學(xué)科讓你著迷或者你對(duì)它有激情。不要說(shuō)你選擇某個(gè)專業(yè)是為了賺很多錢(qián)或者有工作保障。這不表明真正的學(xué)術(shù)興趣，只會(huì)讓你顯得膚淺。

如何準(zhǔn)備：深思熟慮為什么你想追求某個(gè)具體的專業(yè)。你為什么覺(jué)得它很有趣?是什么經(jīng)歷激發(fā)了你對(duì)這個(gè)學(xué)科的興趣?這個(gè)專業(yè)將如何幫助你實(shí)現(xiàn)未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)?

4.你的學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)是什么?

為什么會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題：學(xué)校為了更好地了解你作為一個(gè)學(xué)生，對(duì)你在學(xué)術(shù)上的優(yōu)勢(shì)感興趣。

他們想要什么：不要回答得太簡(jiǎn)短。不要只是說(shuō)：“我擅長(zhǎng)科學(xué)。”在討論你的學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)時(shí)，解釋你是如何發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)的。例如，如果你是一位優(yōu)秀的寫(xiě)手，你是如何運(yùn)用你的寫(xiě)作技能在學(xué)校取得成功的?你計(jì)劃如何繼續(xù)利用你的優(yōu)勢(shì)?

如何準(zhǔn)備：確保你知道自己的學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)。你應(yīng)該能夠解釋你是如何認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)的，你目前是如何利用它們的，以及你計(jì)劃將來(lái)如何利用它們。

5.你的學(xué)術(shù)弱點(diǎn)是什么?你是如何應(yīng)對(duì)的?

提問(wèn)原因：學(xué)校希望錄取優(yōu)秀的學(xué)生，但他們意識(shí)到每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處。學(xué)校希望看到你在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)有堅(jiān)持和工作態(tài)度的能力。

他們?cè)趯ふ沂裁矗簩W(xué)校希望能夠展示應(yīng)對(duì)和克服困難的能力的學(xué)生。嘗試透露你改善學(xué)術(shù)弱點(diǎn)所采取的策略或具體方法。你也可以講述一個(gè)關(guān)于你如何在一門(mén)對(duì)你來(lái)說(shuō)特別困難的科目中取得好成績(jī)的具體故事。

如何準(zhǔn)備：了解你的學(xué)術(shù)弱點(diǎn)以及你是如何應(yīng)對(duì)的。說(shuō)你沒(méi)有任何弱點(diǎn)是不好的。這不太可信，而且會(huì)顯得傲慢。

6.你計(jì)劃為這個(gè)學(xué)校做出什么貢獻(xiàn)?

提問(wèn)原因：學(xué)校希望錄取將對(duì)校園和學(xué)術(shù)生活產(chǎn)生積極影響的學(xué)生?；旧?，他們?cè)趯ふ覍⑹箤W(xué)校變得更好的學(xué)生。

他們?cè)趯ふ沂裁矗汉?jiǎn)而言之，是具體的貢獻(xiàn)。不要將答案局限于模糊的積極特質(zhì)。不要只是說(shuō)你將貢獻(xiàn)良好的職業(yè)道德和關(guān)心他人。你是否有特定的研究想要追求?你是否想在課外活動(dòng)中擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)?你是否有特定的社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目?你在校園和課堂上的存在將如何產(chǎn)生影響?

如何準(zhǔn)備：了解你想為學(xué)校做出的具體貢獻(xiàn)。確定你上大學(xué)時(shí)的目標(biāo)以及你想從事的活動(dòng)。

7.你希望在10年后做什么?

提問(wèn)原因：明確一下，你不需要把整個(gè)未來(lái)都規(guī)劃好。學(xué)校理解你可能不會(huì)一切都決定好，你的計(jì)劃可能會(huì)改變。他們想要有明確方向的學(xué)生。

他們?cè)趯ふ沂裁矗簩W(xué)校希望有積極實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的學(xué)生。不好的、泛泛的回答是只說(shuō)你期望有一個(gè)充實(shí)的職業(yè)生涯，并對(duì)世界產(chǎn)生積極影響。你想做一些具體的活動(dòng)嗎?你打算如何影響世界?你不必將計(jì)劃局限在職業(yè)目標(biāo)上。你是否想帶媽媽去度假?或者每周與高中最好的朋友聚會(huì)?

如何準(zhǔn)備：你可以寫(xiě)下一些詳細(xì)的答案。描繪出你在10年后想要的生活。這個(gè)畫(huà)面應(yīng)該展現(xiàn)出你的獨(dú)特性。

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