Essay輔導(dǎo)
發(fā)布時(shí)間:2022-07-26 15:11
英文essay的8個(gè)技巧
1、有一個(gè)詞匯筆記本
使用正確的詞匯是寫essay的一個(gè)重要因素。當(dāng)你努力擴(kuò)大你的詞匯量時(shí),你將能夠挑選準(zhǔn)確的詞匯,使你的essay寫作更上一層樓。與其遇到新詞就忘記它們,不如把它們記在你的詞匯本上,這是個(gè)好主意。這樣做有助于你記住新詞的含義,你也可以在寫essay時(shí)參考它。因此,給自己一個(gè)目標(biāo),每天至少學(xué)習(xí)10個(gè)新單詞,你可以在日記中記下這些單詞,在建立強(qiáng)大的詞匯量方面采取小步驟。
2、參考可靠的資料
研究是撰寫任何類型論文的第一步。你的研究越強(qiáng),你的論文質(zhì)量就越好。在我們可以獲得廣泛的數(shù)據(jù)的時(shí)候,重要的是要仔細(xì)評估研究來源,只參考可信的來源。例如,維基百科不是一個(gè)可靠的來源,在寫論文時(shí)不應(yīng)該引用它?;c(diǎn)功夫通讀過去10-15年內(nèi)出版的期刊、研究報(bào)告、學(xué)術(shù)論文、學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫和百科全書。在評估來源的同時(shí),評估作者的可信度也很重要。
3、起草一個(gè)大綱
一旦你完成了你的研究,不要急于開始寫。花點(diǎn)時(shí)間為你的essay起草一個(gè)基本的大綱,組織你的研究和發(fā)現(xiàn)。有的同學(xué)會(huì)問"有這個(gè)必要嗎?"非常有必要。擬定大綱可以讓你有條不紊地進(jìn)行論文essay寫作。它可以作為你論文的骨架,同時(shí)確保你不會(huì)遺漏任何信息,并確保你的觀點(diǎn)有邏輯地流動(dòng)。大多數(shù)論文都被分為--引言、正文和結(jié)論。引言是你介紹主題和提供背景的地方。主體段落需要包括你的論點(diǎn)和研究方法(如果有的話)。結(jié)論需要重申論文的陳述,并將所有的觀點(diǎn)聯(lián)系起來。
4、吸引讀者
隨著時(shí)間的推移,人們的注意力越來越短,因此,從一開始就轟轟烈烈地開始,勾起讀者的興趣,以確保他們投入到你的寫作中,就變得更加重要了。文章的鉤子指的是你文章的前一兩句話,它有能力引起或破壞讀者的興趣。關(guān)鍵是要寫一個(gè)能抓住讀者注意力的鉤子,把他們吸引過來。從一個(gè)令人震驚的統(tǒng)計(jì)數(shù)字和相關(guān)的引用,到使用幽默和提出一個(gè)修辭問題--你可以采用各種策略來保持讀者的參與。如果你無法想出一個(gè)有影響力的論文鉤子,不要在上面浪費(fèi)太多時(shí)間。完成你的論文的其余部分,之后再回來寫一個(gè)引人注目的引言。
5、使用Pomodoro技巧
一口氣寫完一篇essay并不容易,特別是如果它不是你的第一語言。處理論文寫作的一個(gè)聰明方法是使用波莫多羅技巧。這種方法要求你設(shè)置一個(gè)25分鐘的計(jì)時(shí)器來完成你的問題任務(wù),然后休息5分鐘。這樣重復(fù)四個(gè)周期后,你就可以延長20分鐘的休息時(shí)間。因此,首先要把任務(wù)分解成較小的任務(wù),如研究、提綱、寫不同段落、引用參考文獻(xiàn)和校對。然后,你可以設(shè)置定時(shí)器,按照技巧開始寫論文,并跟蹤你的進(jìn)展。使用這種技巧可以讓你的注意力不受干擾,并幫助你保持更加專注。
6、注意語法規(guī)則
你可能會(huì)在你的文章中提出有趣的觀點(diǎn),但糟糕的語法會(huì)破壞閱讀體驗(yàn),應(yīng)該不惜一切代價(jià)避免。在添加標(biāo)點(diǎn)符號時(shí)要小心,檢查你的句子結(jié)構(gòu),盡可能避免被動(dòng)語態(tài),了解形容詞、副詞、名詞和動(dòng)詞之間的區(qū)別。因此,遵守語法規(guī)則,才能交出一篇寫得好、有內(nèi)涵的essay。
7、清晰的寫下
你可能很想使用復(fù)雜的比喻和行話來打動(dòng)讀者,但事實(shí)是,這些都不能保證 "好 "的寫作。有效寫作的最重要成分之一是清晰。你不希望讓讀者在閱讀你的文章后感到困惑和不解。因此,使用簡單的詞語,停止拐彎抹角,借助例子解釋概念,因?yàn)榍逦膶懽骺偸莿俪觥?/p>
8、重讀論文
最后,請務(wù)必校對你的論文(多次),以確保你已經(jīng)涵蓋了所有的方面,準(zhǔn)確地引用了參考文獻(xiàn),并且沒有犯任何愚蠢的錯(cuò)誤。大聲朗讀你的文章是個(gè)好主意,這樣你就能輕松地識別錯(cuò)誤和笨拙的句子。你還應(yīng)該讓朋友或家人閱讀你的文章,以發(fā)現(xiàn)你可能忽略的錯(cuò)誤或差異。
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