1、另一位作家的原創(chuàng)思想。

2、原作者對事實或數(shù)據(jù)的獨特解釋。

3、寫作風格、句子結構和推理順序。

當一個人被迫使用專家的觀點、名人的名言或研究調查的數(shù)據(jù)時，體面的做法是將其歸功于內容的原創(chuàng)作者。不這樣做被認為是不道德的。在學術界，對這種知識分子的不誠實行為是很難容忍的。

然而，在互聯(lián)網(wǎng)上獲得高質量的內容，常常促使學者們利用在線資源來豐富自己的工作。遵循這些規(guī)則以避免抄襲。

1、養(yǎng)成習慣，保存你為研究而訪問的網(wǎng)站的網(wǎng)址

2、練好轉述的藝術

3、按照規(guī)定的格式確認所有來源

4、在提交前通過抄襲檢查工具對你的文章進行檢查

一、追蹤和歸屬來源。很多時候，研究人員從網(wǎng)上收集大量的基本信息，認為這些信息是常識，不需要再去尋找來源。這是錯誤的。一定要跟蹤你所訪問的網(wǎng)站，網(wǎng)上有很多重復的內容，你可能會發(fā)現(xiàn)你的來源是從另一個母親的文件中提取的材料。

最好是識別原始內容，并將其與隨后的改進區(qū)分開來。這將有助于你在開始進行自己的寫作時確定來源。追蹤你所訪問的網(wǎng)站，當你需要列出參考文獻時，就不需要再回溯你的在線搜索。

二、學習轉述。當你需要復制的內容是別人廣泛宣揚的發(fā)現(xiàn)時，不要猶豫，直接引用或引用材料，并注明作者姓名、段落和頁碼。然而，如果它是一個你可以用自己的語言表達的概念，要注意四個R。改寫、完善、保留和刷新。

三、重新措辭。 在不改變意思的情況下重新措辭將幫助你保持原創(chuàng)。

四、完善?？梢酝ㄟ^重新安排內容，以更好地吸引受眾的注意力，對內容進行潤色。

五、保留。某些元素，如日期、名字和數(shù)字，為所提供的信息增加了真實性，不應該被犧牲掉。

六、修改。對原始內容和你自己的版本進行快速統(tǒng)計，將有助于確保沒有任何遺漏，所以不要忘記做一個檢查。

以上就是關于留學生避免學術論文寫作中抄襲的四個步驟，如果對此還有疑問，可以隨時與留學生輔導網(wǎng)的老師進行溝通哦，我們將會為大家提供專業(yè)的輔導服務。