一、學(xué)位論文的結(jié)構(gòu)

學(xué)位論文的總體結(jié)構(gòu)如下：

標題頁

摘要(可選)

獻詞

鳴謝

目錄

緒論

文學(xué)評論

方法論

結(jié)果

結(jié)語

書目

二、學(xué)位論文的例子

下面給出的碩士論文例子將使你了解如何開始每個部分。給出的教育學(xué)碩士論文范例是一篇論文樣本，其中每個部分的目的與開場白一起被簡要概述。

學(xué)位論文題目。通過使用基于互聯(lián)網(wǎng)的社交媒體，增強生物科學(xué)專業(yè)學(xué)生的整體學(xué)習體驗

摘要

(這一部分為讀者提供了整個研究的大致概念。它概述了論文的目的和范圍)。

本研究旨在探索社交媒體在提高學(xué)生學(xué)習經(jīng)驗方面的作用，通過取代傳統(tǒng)的教學(xué)方法，在生物科學(xué)這樣的普通教育課程中。我們使用了由Facebook和Edmodo組成的混合形式，并從185名生物科學(xué)學(xué)生中收集了調(diào)查數(shù)據(jù)。

奉獻

(在這一部分，你要提到你要把論文獻給的人的名字。下面列舉的是一個優(yōu)秀的學(xué)位論文作者奉獻的例子------。

我把這篇論文獻給我的父母和我在大學(xué)的所有朋友。我也將此獻給所有在追求知識的過程中幫助過我的人。

鳴謝

(在這一部分，你要向那些幫助你完成研究的人致謝。)如果你瀏覽一下網(wǎng)上某些獨特的碩士論文例子，你會明白你的致謝部分會是這樣的

我想真誠地感謝委員會主席約翰-沃特金斯先生，感謝他在進行和完成這項研究中的幫助和協(xié)助。我還要感謝委員會成員，他們在我尋找的時候為我指出了正確的方向。

目錄

(本部分包含了論文的所有內(nèi)容和頁面列表)

ABSTRACT

ACKNOWLEDGMENT

CHAPTER.1: INTRODUCTION

Introduction

(本節(jié)描述了研究問題或假設(shè)、問題定義、研究背后的理由以及目的和目標。它向讀者介紹了論文，并闡明了研究問題以及開展研究的目的。它還應(yīng)簡要描述該主題的文獻和理論框架。)以下是我們關(guān)于上述主題的碩士論文范例的介紹部分

近年來，社交媒體已經(jīng)成為一種流行的交流工具。隨著社交媒體的出現(xiàn)，它在教學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用也開辟了許多途徑。教育工作者必須找出利用這些技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生參與課堂的潛力(Mirabolghasemi&Lahad，2013)。 本研究旨在找出社交媒體在教學(xué)中的學(xué)術(shù)用途。

如果你看了一些優(yōu)秀的碩士論文研究計劃的例子，你會明白如何制定你的研究問題是非常重要的。這里制定的研究問題是。

社交媒體的使用如何影響學(xué)生的學(xué)習?

生物科學(xué)專業(yè)的學(xué)生是否感覺到使用混合式方法增強了學(xué)習體驗?

文獻回顧

(這一部分告訴用戶與本研究有關(guān)并用于本研究的任何文獻的回顧，它描述了該領(lǐng)域的所有信條以及本研究如何融入其中?？匆幌戮W(wǎng)上提供的碩士論文文獻綜述例子就會發(fā)現(xiàn)，這一部分可以包含與該主題有關(guān)的已發(fā)表信息的摘要，但建議將綜述與摘要一起列入。你必須提到并提供你在研究中使用的所有文學(xué)元素的綜合。你也可以建議讀者哪一個來源是最相關(guān)的)。

下面是我們的教育學(xué)碩士論文范例中一個出色的文獻綜述部分--

正如Perryman(1991)所說，"社交網(wǎng)絡(luò)這個詞在現(xiàn)代社會很流行，但很少有人知道它到底是什么意思"。對于佩里曼來說，"商業(yè)媒體和社交網(wǎng)絡(luò)是新的術(shù)語，經(jīng)常被公眾和業(yè)界人士交替使用"(2011)。正如他所說，"商業(yè)媒體是一個名詞，是用于社交網(wǎng)絡(luò)的平臺。社交媒體網(wǎng)站提供產(chǎn)品或服務(wù)，使用戶能夠進行社交網(wǎng)絡(luò)。因此，社交網(wǎng)絡(luò)的行動是個人使用社交媒體讓人們相互交流的結(jié)果"。(Perryman, 2011, p. 3)。

研究方法

(這一部分介紹了研究方法和使用的研究方法，為什么使用這些方法，以及這些方法如何幫助實現(xiàn)研究結(jié)果)。方法論部分包含了進行研究的所有方法，以及為什么讀者會使用這些具體的方法。根據(jù)為你提供某些令人驚嘆的碩士論文方法論范例的頂級專家的說法，讀者需要對這些方法和結(jié)果的適宜性做出解釋。你還必須提到所選擇的研究方法是否有任何局限性，如果有，那么優(yōu)勢是如何超過局限性的)。

以上就是關(guān)于英國伯明翰大學(xué)教育學(xué)碩士論文輔導(dǎo)，如果對此還有疑問，可以隨時與留學(xué)生輔導(dǎo)網(wǎng)的老師進行溝通哦，我們將會為各位同學(xué)提供專業(yè)的輔導(dǎo)服務(wù)。