一、課程核心知識(shí)與考核重點(diǎn)

　　1.全球氣候變化背景：理解氣候變化的科學(xué)基礎(chǔ)，包括溫室氣體排放、全球變暖及其對生態(tài)系統(tǒng)的影響。

　　2.政策與法規(guī)：深入分析各國政府及國際組織在氣候治理中的角色，研究碳中和目標(biāo)、碳交易機(jī)制等關(guān)鍵政策。

　　3.可持續(xù)發(fā)展與企業(yè)責(zé)任：探討企業(yè)在環(huán)境保護(hù)、低碳經(jīng)濟(jì)中的作用，以及如何將可持續(xù)發(fā)展納入商業(yè)戰(zhàn)略。

　　4.技術(shù)創(chuàng)新與轉(zhuǎn)型路徑：學(xué)習(xí)新能源技術(shù)、綠色基礎(chǔ)設(shè)施、碳捕集等前沿方案，思考如何推動(dòng)社會(huì)向低碳經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。
 

　　二、PDU1019課程學(xué)習(xí)難點(diǎn)分析

　　1.理論復(fù)雜，信息量大：課程涉及大量氣候科學(xué)、政策法規(guī)和技術(shù)內(nèi)容，初學(xué)者容易被龐雜的信息壓垮。

　　2.案例分析要求高：需要綜合運(yùn)用課程知識(shí)，對全球氣候政策和企業(yè)實(shí)踐進(jìn)行深入評估，難度較大。

　　3.學(xué)術(shù)寫作挑戰(zhàn)：研究報(bào)告要求邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)清晰，很多留學(xué)生在文獻(xiàn)綜述、數(shù)據(jù)分析方面存在短板。

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　　三、海馬課堂課程輔導(dǎo)：助力海外學(xué)子高分學(xué)業(yè)

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　　2.雙語授課：中英雙語講解，確保你真正理解復(fù)雜的理論和政策分析。

　　3.論文與案例分析指導(dǎo)：教授學(xué)術(shù)寫作技巧，幫助你優(yōu)化研究報(bào)告，提升作業(yè)質(zhì)量。

　　4.同步課程進(jìn)度：全程跟進(jìn)莫納什大學(xué)的授課內(nèi)容，幫助你提前預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
 

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