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本科課程輔導
發(fā)布時間:2023-08-24 11:13
統(tǒng)計分析是收集和分析數(shù)據(jù)以確定模式和趨勢并為決策提供信息的過程。統(tǒng)計分析主要有兩種類型:描述性統(tǒng)計對數(shù)據(jù)進行解釋和可視化,而推斷性統(tǒng)計則將數(shù)據(jù)推斷到更大的群體中。除其他外,統(tǒng)計分析還能幫助企業(yè)降低成本,提高工作效率。許多企業(yè)依靠統(tǒng)計分析來整理收集到的信息,并根據(jù)這些數(shù)據(jù)預測未來趨勢。雖然企業(yè)在如何處理大量數(shù)據(jù)方面有很多選擇,但統(tǒng)計分析是將這些數(shù)據(jù)作為一個整體進行檢查以及將其分解為單個樣本的一種方法。
統(tǒng)計分析或統(tǒng)計是收集和分析數(shù)據(jù)以確定模式和趨勢、消除偏見并為決策提供信息的過程。它是業(yè)務(wù)分析的一個方面,涉及收集和分析業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)并報告趨勢。企業(yè)可以通過多種方式利用統(tǒng)計分析,如確定業(yè)績最佳的產(chǎn)品線、確定業(yè)績不佳的供應(yīng)商,以及深入了解不同地區(qū)的銷售業(yè)績差異。統(tǒng)計分析工具有助于建立預測模型。統(tǒng)計分析工具不是簡單地顯示可能受許多外部因素影響的趨勢預測,而是讓公司能夠深入挖掘,以獲得更多的洞察力。
統(tǒng)計分析主要有兩種類型:描述型和推斷型,也稱為建模型。
1.描述性統(tǒng)計
描述性統(tǒng)計用于機構(gòu)總結(jié)數(shù)據(jù)。這種類型的分析通常包括描述數(shù)據(jù)的圖表和匯總表,以便于理解,而不是依賴于原始的、雜亂無章的數(shù)據(jù)。從描述性統(tǒng)計中得出的有用數(shù)據(jù)包括模數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù),以及范圍、方差和標準差。不過,描述性統(tǒng)計不是用來得出結(jié)論的。
2.推斷統(tǒng)計
推斷統(tǒng)計允許我們從具有代表性的樣本中提取數(shù)據(jù),并利用這些數(shù)據(jù)獲得更廣泛的真理。它允許組織推斷數(shù)據(jù)集之外的數(shù)據(jù),比描述性統(tǒng)計更進一步。推斷統(tǒng)計在很大程度上依賴于找到最具代表性的樣本,并從中得出更廣泛人群的結(jié)論。由于從有限的數(shù)據(jù)集推斷更大的群體總是存在不確定性,因此統(tǒng)計推斷的基礎(chǔ)是估計預測的不確定性。
統(tǒng)計推斷的結(jié)論就是統(tǒng)計報表。最常見的統(tǒng)計報表形式如下。
a.估計值:估計值是最接近相關(guān)參數(shù)的特定值。
b.置信區(qū)間:置信區(qū)間的定義是使用從人群中提取的一組數(shù)據(jù)構(gòu)建的區(qū)間,如果重復選擇這些數(shù)據(jù)集,這些區(qū)間就會包含參數(shù)在給定置信度下的真值。換句話說,置信區(qū)間是衡量模型對實際觀測數(shù)據(jù)的預測程度。
c.置信區(qū)間:例如,包含 95% 后驗可信度的一組值稱為置信區(qū)間。這是一種標準化置信區(qū)間的方法。當人們讀到一項置信度為 95% 的研究時,指的就是置信區(qū)間。
1.復雜的概念
學習統(tǒng)計分析的最大挑戰(zhàn)之一是所用術(shù)語的復雜性。統(tǒng)計學涉及許多方法、技術(shù)和理論,可能比較復雜和抽象,對于初學者來說尤其如此。概率分布、假設(shè)檢驗和回歸分析等概念需要對基礎(chǔ)數(shù)學和邏輯思維有很好的理解。這些概念之間復雜的內(nèi)在聯(lián)系可能會讓人不知所措,學生往往難以在它們之間建立連貫的聯(lián)系。
概率是統(tǒng)計學中的一個關(guān)鍵概念,它將不確定性和隨機性引入到分析中。許多學生難以直觀地理解條件概率、貝葉斯定理和隨機變量等概念。數(shù)學符號和形式主義可能令人生畏,沒有扎實的基礎(chǔ)很難掌握這些概念。
2.數(shù)學嚴謹性
統(tǒng)計學在很大程度上依賴于數(shù)學的嚴謹性來制定和驗證其方法。這對于不擅長數(shù)學的人來說是一個障礙。統(tǒng)計方法所依據(jù)的方程式、公式和推導可能會讓人望而生畏,尤其是對于那些沒有深厚數(shù)學背景的人來說。需要了解代數(shù)、微積分,有時甚至是線性代數(shù),這可能是一個主要障礙。
此外,將這些數(shù)學表述轉(zhuǎn)化為有意義的見解也很困難。要了解數(shù)學運算如何影響數(shù)據(jù)解釋,不僅需要了解公式,還需要了解基本假設(shè)和含義。
3.不同的方法
統(tǒng)計學提供了多種方法,每種方法都是為了解決不同類型的研究問題和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)而設(shè)計的。 從基本的描述性統(tǒng)計方法到高級的多元分析,學生可能會對各種各樣的方法感到不知所措。要決定哪種方法適合特定的數(shù)據(jù)集或研究問題,需要充分了解方法本身及其使用環(huán)境。
例如,要在參數(shù)檢驗和非參數(shù)檢驗之間做出選擇,就必須清楚了解每種方法的基本假設(shè)。由于混淆或誤解而誤用統(tǒng)計方法會導致錯誤的結(jié)論。
4.解釋和結(jié)論
雖然統(tǒng)計分析是總結(jié)和分析數(shù)據(jù)的工具,但必須認真考慮對結(jié)果的解釋和從中得出的結(jié)論。這一步可能會出現(xiàn)誤讀和誤解。一個典型的例子就是假設(shè)檢驗中經(jīng)常使用的 p 值。許多初學者誤解了它的含義,認為 p 值越小意味著效應(yīng)越強或結(jié)果越顯著,但事實并非總是如此。
此外,統(tǒng)計意義并不總是意味著實際意義。大樣本中的小效應(yīng)量可能會產(chǎn)生具有統(tǒng)計學意義的結(jié)果,但在現(xiàn)實世界中可能沒有意義。這種細微差別要求我們很好地理解統(tǒng)計結(jié)果與其實際意義之間的關(guān)系。
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