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本科課程輔導(dǎo)

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拉夫堡大學(xué)社會科學(xué)輔導(dǎo)些什么內(nèi)容

發(fā)布時間:2022-12-06 11:48

在拉夫堡大學(xué)的媒體和傳播學(xué)位課程中,你將獲得廣泛的專業(yè)分析和實踐技能,這些技能與涉及與媒體和傳播行業(yè)及其他行業(yè)合作的許多工作相關(guān)。

該課程的廣泛范圍旨在使你能夠在一系列不同的通信和媒體領(lǐng)域工作,并靈活地適應(yīng)快速變化的環(huán)境,其中批判性理解和分析技能至關(guān)重要。社會科學(xué)為4年全日制實習(xí)年或3年全日制。
社會科學(xué)

一、第一學(xué)年課程

1.傳播與媒體研究導(dǎo)論:當(dāng)代趨勢與問題

該課程的目的是提供對媒體的作用和影響的一般理解和評價。重點是影響該行業(yè)各個部門發(fā)展的各種挑戰(zhàn)和變化。更廣泛地說,該模塊介紹了與傳統(tǒng)媒體和數(shù)字媒體的經(jīng)濟、政治和文化力量以及重要性相關(guān)的辯論。

2.媒體與傳播研究基礎(chǔ)

該課程的目的是介紹媒體與傳播專業(yè)學(xué)生所需的關(guān)鍵技能,并讓您熟悉學(xué)校和整個大學(xué)為媒體與傳播專業(yè)學(xué)生提供的一系列資源和支持形式。

3.媒體景觀

該課程的目的是介紹英國和全球媒體格局的基本事實和特征,并說明在媒體工作的具體要求。

4.社會研究方法的原則

了解影響當(dāng)代研究方法的基本科學(xué)哲學(xué);

解釋研究方法與它們可以幫助回答的研究問題種類之間的關(guān)系;

了解研究社會群體及其行為的不同理論和方法。

5.社會語言

該課程將向?qū)W生介紹語言在社會中使用方式的理論方法,以及闡明語言實踐及其后果的實證研究。

6.傳播與媒體研究導(dǎo)論:理論、方法與實踐

該課程將向?qū)W生介紹傳播研究的跨學(xué)科方法,闡述傳播研究中的關(guān)鍵理論、方法和發(fā)現(xiàn),并探索傳播研究在公共領(lǐng)域的應(yīng)用。

7.建構(gòu)意義:文本與觀眾

該課程的目的是介紹研究媒體受眾和影響的主要方法,以及分析大眾媒體“文本”的主要定性方法——廣義上。

8.定性研究方法簡介

目的是向?qū)W生介紹社會科學(xué)研究中使用的選定的定性研究方法和分析技術(shù)。

9.定量研究方法簡介

目的是向?qū)W生介紹社會科學(xué)研究中使用的選定定量研究方法和分析技術(shù)。

10.選修課程

身份與不平等;語言;自我與身份;全球、社會與變革;電影概論;全球語言課程。

二、第二學(xué)年課程

1.媒體、身份和不平等

該課程的目的是評估有助于理解現(xiàn)代媒體和傳播及其參與構(gòu)建身份和排斥的關(guān)鍵概念和理論。

2.宣傳文化

檢查促銷文化產(chǎn)業(yè)的成長、工作和意義:廣告、公共關(guān)系、市場研究和相關(guān)業(yè)務(wù);

批判性地評估這些營銷傳播的經(jīng)濟、社會、政治和文化力量和意義。

3.高級研究方法A

該課程的目的是向?qū)W生介紹社會科學(xué)研究中使用的精選高級研究方法,重點是定性方法的最新創(chuàng)新發(fā)展。

4.高級研究方法B

該課程的目的是向?qū)W生介紹先進的定性和定量數(shù)據(jù)分析方法,并為他們的論文項目做好準(zhǔn)備。

5.屏幕文化

該課程的目的是討論一系列有影響力和廣受贊譽的 20 世紀(jì)電影,并通過分析作用于媒體的更廣泛的社會、政治和歷史變化來研究這些電影為何贏得聲譽。

6.媒體與社會變革

該課程的目的是評估有助于理解現(xiàn)代媒體和傳播及其在社會和歷史變革中的作用及其在構(gòu)建當(dāng)代社會和文化中的作用的關(guān)鍵概念和理論。

7.選修課程

政治心理學(xué);社會心理學(xué)與傳播;全球背景下的媒體;通訊與體育;語言;社交聯(lián)系;媒體、文化和犯罪;數(shù)字生活與社會;全球語言課程。

三、第三學(xué)年課程

1.傳播與媒體研究項目論文

該課程的目的是,在早期模塊中研究技術(shù)和方法的技能準(zhǔn)備培養(yǎng)之后,對他們選擇的媒體或傳播主題進行一項研究,并深入和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)剡M行這項研究他們最后一年的課程。

2.電視與社會

該課程的目的是介紹一系列主要的電視類型和經(jīng)典作品,并通過課堂討論了解這些節(jié)目的社會、文化和政治特征和重要性及其歷史發(fā)展。

3.當(dāng)代媒體辯論

該課程的目的是在當(dāng)前傳播和媒體研究主題的背景下發(fā)展和鞏固研究、批判性評估、演示和媒體技術(shù)技能。

4.記錄世界

該課程的目的是觀看精選的電影和電視紀(jì)錄片,以討論它們的意義,將它們歷史地定位在社會、政治和文化生活中。

5.數(shù)字媒體與社會

該課程考察互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字媒體對社會、政治、文化和經(jīng)濟生活的影響。

6.選修課程

法醫(yī)心理學(xué);性別、性和社會;青年正義;語言;制造新聞;現(xiàn)代社會中的種族與種族主義、全校語言課程。

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