一、選擇一個(gè)有趣的論文paper題目

當(dāng)談到為大學(xué)論文選擇完美的論文題目時(shí)，學(xué)生應(yīng)該考慮他們的觀點(diǎn)和感興趣的領(lǐng)域。任何曾經(jīng)試圖寫他們不感興趣或不了解的東西的論文作者都知道建立一個(gè)觀點(diǎn)是多么困難。

學(xué)生們還應(yīng)該選擇一個(gè)既可管理，又可論證的問題。太寬泛的主題，學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)它是壓倒性的。太過狹窄，他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有足夠的信息來(lái)表達(dá)他們的觀點(diǎn)。

在為大學(xué)論文或研究報(bào)告選擇論題時(shí)，學(xué)生應(yīng)該制定一個(gè)論點(diǎn)，他們不僅可以為之辯護(hù)，而且可以為他們的寫作提供方向、重點(diǎn)，并希望有一些原創(chuàng)性。因此，以前對(duì)該主題有興趣或預(yù)先確立的觀點(diǎn)可以在很大程度上幫助他們發(fā)展他們的論點(diǎn)。

為了啟動(dòng)創(chuàng)造性思維過程，這里有一些可能的大學(xué)論文或研究報(bào)告的論文題目樣本：

Similarities between today’s society and those of George Orwell’s novel, 1984

The development of the Internet and the decline of American society

The benefit of experiential learning in adult education

Negative (or positive) impact of affirmative action on educational institutions

The conflict between freedom of the press, censorship, and the First Amendment

Is the right to bear arms a constitutionally guaranteed right?

Are animal rights as important as human rights?

The effectiveness of civic engagement in influencing global public policy

A decline in business ethics and social responsibility

二、從一個(gè)偉大的論題陳述開始

一旦學(xué)生選擇了他們的論文題目，下一步就是制定他們的論文陳述。這就是為什么選擇一個(gè)好的論文題目是如此重要，因?yàn)樗枰悄芗?lì)學(xué)生寫作的東西。擬定重要的論文聲明可以決定整個(gè)大學(xué)論文或研究論文的成敗。

論文陳述通常是大學(xué)論文或研究論文中的一句話，它主張控制和建立學(xué)生的整個(gè)論證結(jié)構(gòu)。這意味著它應(yīng)該是一個(gè)強(qiáng)有力的、有說服力的、深思熟慮的論文陳述。

首先，一個(gè)好的論文陳述將確立一個(gè)主張。這不是在選擇立場(chǎng)，也不是簡(jiǎn)單地提出意見。相反，它是關(guān)于支持和捍衛(wèi)一個(gè)觀點(diǎn)。

然后，請(qǐng)記住，它必須是一個(gè)可論證的立場(chǎng)。

接下來(lái)，一個(gè)好的論文陳述控制著論點(diǎn)。學(xué)生在確立其觀點(diǎn)后所寫的一切都應(yīng)支持其論點(diǎn)。如果不支持，那就把它刪掉。論文陳述是學(xué)生對(duì)保持主題的承諾。

最后，一個(gè)好的論文陳述提供了一個(gè)結(jié)構(gòu)。它告訴讀者論點(diǎn)是什么，并直接或間接地說出信息將如何呈現(xiàn)。

為大學(xué)論文或研究論文選擇一個(gè)完美的論文題目，就是要選擇一個(gè)學(xué)生以及讀者都感興趣的題目，一個(gè)可以論證和管理的論文題目，以及一個(gè)提供方向、重點(diǎn)和原創(chuàng)性的論文題目。

三、論文寫作的第一步，引言或論文陳述

寫論文最難的部分是想出一個(gè)要寫的主題。一個(gè)主題應(yīng)該足夠概括，以便可以分成幾個(gè)部分，但又要足夠具體，以保持興趣。列提綱是一個(gè)預(yù)先測(cè)試，以確保你有足夠的內(nèi)容可寫。如果你很難想出三個(gè)主要觀點(diǎn)和支持性觀點(diǎn)，那么論文陳述就太狹窄了。

讓我們拿一個(gè)論文陳述的樣本，即《青少年酗酒的負(fù)面影響》。在這篇文章中，我們將按照這個(gè)例子來(lái)練習(xí)寫一篇文章。

四、論文寫作的第二步，支持論文陳述的三個(gè)主要觀點(diǎn)

現(xiàn)在，想出三個(gè)主要觀點(diǎn)，放在論文陳述下面，并標(biāo)上一、二、三。使用論文范文 "酗酒的負(fù)面影響"，一些可能性是："青少年酗酒的負(fù)面作用"。

在青少年中的負(fù)面影響，一些可能性可能是：

青少年飲酒如何影響學(xué)術(shù)研究

青少年飲酒如何導(dǎo)致社會(huì)和情感問題

青少年飲酒如何導(dǎo)致危險(xiǎn)的駕駛行為和致命的車禍

五、論文寫作的第三步，三個(gè)或更多的支持性想法

現(xiàn)在，通過為每個(gè)主旨添加三個(gè)或更多的支持性觀點(diǎn)，進(jìn)一步縮小范圍。這是許多人遇到麻煩的地方。同樣，如果你想不出三個(gè)支持性觀點(diǎn)，說明論文陳述不夠廣泛。

以《青少年酗酒的負(fù)面影響》為例，下面是分成三類的支持觀點(diǎn)：

1.青少年飲酒如何影響學(xué)術(shù)研究?

關(guān)于青少年飲酒對(duì)大腦活動(dòng)影響的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

青少年飲酒和成績(jī)的影響

青少年飲酒與輟學(xué)率之間的聯(lián)系

2.未成年人飲酒如何導(dǎo)致社會(huì)和情感問題?

青少年飲酒是如何導(dǎo)致酒精依賴的

濫交的發(fā)生率增加

青少年飲酒者和自殺的統(tǒng)計(jì)數(shù)字

未成年人飲酒如何導(dǎo)致車禍和死亡人數(shù)的增加。

3.醉酒駕駛?cè)绾螕p害青少年的決策能力

青少年醉酒駕駛的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

未成年人飲酒和導(dǎo)致死亡的車禍

現(xiàn)在，就每個(gè)主要觀點(diǎn)和每個(gè)支持性觀點(diǎn)寫一段或更多。為了增加長(zhǎng)度，可以增加更多的支持性觀點(diǎn)。

用一個(gè)總結(jié)段將所有的主要觀點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)。例如，這篇論文的摘要可以是這樣的 酗酒對(duì)青少年有負(fù)面影響，影響學(xué)業(yè)，導(dǎo)致社會(huì)和情緒問題，并增加危險(xiǎn)駕駛行為和致命車禍的可能性。一定要引用研究中使用的來(lái)源來(lái)支持聲明。如果對(duì)此還有疑問，可以隨時(shí)與留學(xué)生輔導(dǎo)網(wǎng)的老師進(jìn)行溝通哦。