什么算引用，什么又算抄襲，許多同學可能不知道這其中的區(qū)別，這可能會給大家造成寫作上的一定阻礙。今天，為了幫助大家解決這個問題，讓學生們寫出更好的論文的同時，避免陷入學術不端的困境中，我們經(jīng)過努力整理出考慮此篇文章，其中詳細說明了引用和抄襲的具體區(qū)別。

一、引用

引用是承認他人成果和避免抄襲的一種方式。這也是就特定主題進行專業(yè)或學術對話的一種方式。

引文有兩種類型：文內(nèi)引用和完整引用

有許多不同的引用方式。最常用的兩種學術引用方式是美國心理學會 (APA) 和現(xiàn)代語言協(xié)會 (MLA)。對于學術作業(yè)，教師通常會告訴你使用哪種樣式。一般來說，人文學科更多使用 MLA 體系，而社會科學和自然科學則更多使用 APA 體系。不過，有些學科也有自己特定的學科引用文體，如機械工程領域的美國機械工程師協(xié)會(ASME)。無論您選擇或需要使用哪種樣式，都要確保在報告中統(tǒng)一使用。

1.文內(nèi)引用

文內(nèi)引用用于向讀者表明您從論文或參考書目中所列的資料來源獲取了信息或引文。這樣，即使您有多個資料來源，也能清楚地知道您引用的是哪個資料來源。與下面討論的完整引文一樣，文內(nèi)引用的格式因所使用的引文樣式而異;APA 使用作者和年份格式，而 MLA 使用作者和頁碼格式。文內(nèi)引用的其他樣式有腳注或尾注，腳注或尾注中的序號會將讀者引向文檔中其他地方的參考文獻列表。

2.完整引用

完整引用通常由三個主要部分組成，這三個部分的順序和格式取決于所使用的引文樣式。

a.關于引文出處的個人或機構的信息--作者、編輯、主持人等。

b.說明引用作品內(nèi)容特點的信息--文章、章節(jié)、書籍或講座的標題。

c.關于作品來源或如何來源的信息--通常是作品出版或發(fā)表的時間和地點。這可能包括作品是否屬于大型出版物或叢書的一部分(卷數(shù)和編號)、印刷頁數(shù)或網(wǎng)址 (URL)以及出版日期等信息。

二、剽竊

剽竊是指將他人的作品冒充為自己的作品。簡單說，剽竊就是在不注明出處的情況下抄襲他人的語言、思想、觀點、理論、軟件代碼、藝術作品或其他任何作品。在剪切粘貼的世界里，剽竊行為很容易在不知不覺中發(fā)生。無論剽竊是有意還是無意，都是不誠實、不公平和不道德的行為。

有意或無意的抄襲都會造成嚴重后果。無知不是借口。對學生來說，抄襲的后果可能是失去學分，也可能是被學校開除。在工作場所，抄襲的后果可能會導致職業(yè)聲譽受損、失業(yè)和職業(yè)生涯毀于一旦。

1.抄襲舉例

將資料復制并粘貼到自己的作品中，而不注明作者。

從互聯(lián)網(wǎng)或其他學生處購買作品

在兩個不同的班級展示相同的作品(自我抄襲)。

在自己的作業(yè)中使用直接引文。

在自己的作業(yè)中復制數(shù)字、圖表或照片，但不注明出處。

復制和粘貼文本，只改動幾個詞或短語，以便 "用自己的話寫出文本"，有時也稱為 "改寫"。

使用采訪或個人談話中的信息而不注明出處。

不注明文章中所用信息的來源。

只使用被認為是公開的信息，如重要事件的日期和已知事實，而不注明出處。

總是引用他人的話。

無論是引用還是轉述他人的話。

2.避免抄襲的方法

避免抄襲的主要方法是引用或注明您在準備作品時使用的資料來源。通過引用資料來源，你可以向公眾清楚地說明你使用了哪些作品以及這些作品的作者。引用資料來源的另一個好處是可以為讀者提供與你的主題相關的文章書目。

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