在某些時(shí)候，學(xué)生需要進(jìn)行自己的研究。然而，他們可能會(huì)因?yàn)榇罅康难芯款愋秃头椒ǘ械嚼Щ?。我們將幫助你了解定性和定量研究之間的區(qū)別，以便知道你需要在你的項(xiàng)目中應(yīng)用哪一種。如果你不想自己進(jìn)行研究和寫(xiě)論文，請(qǐng)給我們發(fā)送一個(gè)簡(jiǎn)短的幫助我寫(xiě)論文的請(qǐng)求，我們將為你做這件事。

留學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)

一、定性和定量研究的區(qū)別

定性和定量研究類型已被世界各地的研究人員成功應(yīng)用，因?yàn)樗鼈冊(cè)试S收集可靠的經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)。當(dāng)定量研究有助于獲得數(shù)字信息時(shí)，定性研究提供了一個(gè)從文字和內(nèi)容中得出結(jié)論的機(jī)會(huì)。前者專注于統(tǒng)計(jì)分析。相比之下，后者更關(guān)注描述而不是測(cè)量。讓我們來(lái)看看兩者的特點(diǎn)和數(shù)據(jù)分析的特殊性，以了解如何區(qū)分定性和定量研究。

二、定性研究與定量研究：數(shù)據(jù)收集方法

定量和定性的數(shù)據(jù)收集方法之間有什么區(qū)別?一般來(lái)說(shuō)，定性研究方法更靈活，適用于開(kāi)放式問(wèn)題。定量數(shù)據(jù)收集方法側(cè)重于高度控制的方法和數(shù)字信息。我們的寫(xiě)我的入學(xué)論文的作家已經(jīng)詳細(xì)確定了最受歡迎的方法。

1.定性數(shù)據(jù)收集方法

• 訪談是最廣泛使用的定性研究方法。它涉及研究者和參與者之間的個(gè)人互動(dòng)。它適用于探索對(duì)某些問(wèn)題的態(tài)度和意見(jiàn)。研究人員使用開(kāi)放式的問(wèn)題來(lái)收集有意義的數(shù)據(jù)，并允許參與者創(chuàng)造性地表達(dá)他們的想法。訪談通常是當(dāng)面或通過(guò)電話進(jìn)行。
• 焦點(diǎn)小組在收集幾個(gè)參與者的數(shù)據(jù)時(shí)很有用。它可以親自舉行，也可以在網(wǎng)上舉行。小組的每個(gè)成員分享他或她的意見(jiàn)，并與其他人討論一個(gè)問(wèn)題。研究人員需要指導(dǎo)這個(gè)過(guò)程并提出問(wèn)題。涉及焦點(diǎn)小組的定性研究例子是市場(chǎng)研究和新產(chǎn)品的測(cè)試。這種數(shù)據(jù)收集方法有助于預(yù)測(cè)更大范圍內(nèi)人群的潛在反應(yīng)。
• 人種學(xué)允許在自然和不受控制的環(huán)境中收集數(shù)據(jù)。研究人員觀察研究對(duì)象，對(duì)他們的行為、動(dòng)機(jī)、斗爭(zhēng)等做出結(jié)論。這種方法需要大量的時(shí)間(幾天、幾個(gè)月、甚至幾年)。這個(gè)定性研究方法的例子需要研究者有能力和經(jīng)驗(yàn)。
• 案例研究，作為一種定性的數(shù)據(jù)收集方法，在自然環(huán)境中探索一個(gè)特定的問(wèn)題。它可以涉及不同數(shù)量的參與者。研究者可以使用各種數(shù)據(jù)來(lái)源，包括訪談、視覺(jué)材料和書(shū)面記錄。例如，研究人員可以從反思性文章或任何其他書(shū)面文件中收集定性數(shù)據(jù)。案例研究對(duì)復(fù)雜的情況進(jìn)行了深刻的探討。

2.定量數(shù)據(jù)收集方法

• 調(diào)查是定量研究方法之一，它涉及對(duì)大量人員的詢問(wèn)。通常情況下，問(wèn)卷調(diào)查包括封閉式問(wèn)題，這些問(wèn)題對(duì)所有參與者都是一樣的。調(diào)查可以面對(duì)面、通過(guò)電話或通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行。研究人員應(yīng)該制定清晰和直接的問(wèn)題。一個(gè)模棱兩可的調(diào)查問(wèn)卷會(huì)導(dǎo)致扭曲的研究結(jié)果。
• 實(shí)驗(yàn)涉及不同的技術(shù)來(lái)分析某些變量如何影響研究參與者。研究人員對(duì)這一過(guò)程有完全的控制權(quán)，可以操縱條件。實(shí)驗(yàn)通常涉及一個(gè)控制組和一個(gè)實(shí)驗(yàn)組。它依賴于統(tǒng)計(jì)分析來(lái)得出結(jié)論。
• 觀察也是定量研究方法的一種。它涉及對(duì)人的系統(tǒng)觀察，目的是收集必要的數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)。例如，研究人員可以計(jì)算某一事件的頻率、時(shí)間或持續(xù)時(shí)間。雖然觀察可能很耗時(shí)，但它們能提供詳細(xì)而有效的數(shù)據(jù)。
• 書(shū)面記錄形式的外部數(shù)據(jù)也可以提供有價(jià)值的定量信息。例如，研究人員可以檢查醫(yī)院記錄、學(xué)校出勤記錄、人口記錄等。這使他們能夠獲得已經(jīng)結(jié)構(gòu)化的數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)，并根據(jù)研究目標(biāo)對(duì)其進(jìn)行解釋。

以上就是關(guān)于美國(guó)留學(xué)生定性研究與定量研究作業(yè)之間的區(qū)別是什么的講解，大家在留學(xué)期間有任何留學(xué)需求可以添加留學(xué)生輔導(dǎo)網(wǎng)Joyce老師的微信：hmkt131