建筑學(xué)是很多留學(xué)生傾向的留學(xué)科目，但是想要學(xué)好建筑學(xué)你需要變得更加優(yōu)秀才可以。今天老師就為大家?guī)砹岁P(guān)于澳洲昆士蘭大學(xué)建筑學(xué)課程學(xué)習(xí)的主要方向。
留學(xué)生課程輔導(dǎo)
一、研究領(lǐng)域
設(shè)計(jì)和建造一個(gè)杰作需要什么？如果你是一個(gè)未來的建筑學(xué)學(xué)生，你應(yīng)該知道，這需要大量的靈感和創(chuàng)造力--再加上建筑學(xué)的資格。
建筑學(xué)是一個(gè)迷人的領(lǐng)域，它融合了藝術(shù)、文化、科學(xué)、技術(shù)甚至是商業(yè)元素。建筑學(xué)課程在本科和研究生階段都有開設(shè)。
關(guān)于這個(gè)領(lǐng)域的更多信息，請看澳大利亞建筑師協(xié)會（AIA）的網(wǎng)站。關(guān)于注冊的細(xì)節(jié)，請參考澳大利亞建筑師認(rèn)證委員會的網(wǎng)站。
如果你對這個(gè)領(lǐng)域感興趣，你也應(yīng)該瀏覽一下建筑環(huán)境的簡介。工程和技術(shù)、環(huán)境研究以及人文和社會科學(xué)中的一些專業(yè)也可能感興趣。
二、建筑學(xué)的職教研究
職教部門不提供任何提供建筑專業(yè)資格的課程。有關(guān)相關(guān)課程的信息，尤其是建筑制圖方面的課程，請參見建筑環(huán)境概況。建筑環(huán)境領(lǐng)域的職教課程為畢業(yè)生在繪圖、建筑和測量等領(lǐng)域的準(zhǔn)專業(yè)角色做準(zhǔn)備，但也可以作為進(jìn)一步學(xué)習(xí)建筑的途徑。在研究課程時(shí)，研究可能提供進(jìn)入你喜歡的課程的途徑安排是有幫助的。
要成為一名專業(yè)的建筑師，你必須在高等教育部門完成一個(gè)被認(rèn)可的學(xué)位。
三、建筑學(xué)的研究生學(xué)習(xí)
建筑學(xué)的課程、專業(yè)和專業(yè)性
就課程和學(xué)生人數(shù)而言，這是一個(gè)相對較小的研究領(lǐng)域，大多數(shù)課程項(xiàng)目為畢業(yè)生提供了獲得建筑師資格的機(jī)會。這些課程通常不是為尋求全面職業(yè)轉(zhuǎn)換的其他學(xué)科的畢業(yè)生設(shè)計(jì)的；它們通常只作為必修的兩部分課程結(jié)構(gòu)的第二部分，直接從設(shè)計(jì)、建筑環(huán)境、應(yīng)用科學(xué)或藝術(shù)等領(lǐng)域的 "職業(yè)前 "本科學(xué)習(xí)開始。這些兩部分課程的畢業(yè)生，就像那些完成五年制建筑學(xué)本科學(xué)位的學(xué)生一樣，需要完成一段時(shí)間的監(jiān)督實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和額外的考試，才有資格獲得正式的專業(yè)認(rèn)證。詳細(xì)情況見澳大利亞建筑師協(xié)會網(wǎng)站和澳大利亞建筑師認(rèn)證委員會網(wǎng)站。
還有一些課程使已經(jīng)在該領(lǐng)域工作的人能夠拓寬他們的知識，或在特定的實(shí)踐領(lǐng)域獲得專業(yè)技能。
五分之一的學(xué)生進(jìn)行研究，課程通常以論文或項(xiàng)目模式進(jìn)行。后者有時(shí)被稱為設(shè)計(jì)或創(chuàng)意工作模式，涉及到研究導(dǎo)致建筑設(shè)計(jì)的產(chǎn)生，而不是書面論文。學(xué)生可能會被要求制作一份附帶的書面作品。
以上就是關(guān)于澳洲昆士蘭大學(xué)建筑學(xué)課程學(xué)習(xí)的主要方向，大家在留學(xué)期間有任何留學(xué)需求可以添加留學(xué)生輔導(dǎo)網(wǎng)老師的微信：hmkt131